Niñas
y mujeres
La escasa información contrastada sobre la realidad de las niñas y mujeres autistas ha hecho que se enfrenten a:
- Una doble vulnerabilidad a la discriminación por su condición de mujer y por su discapacidad
- Diagnósticos imprecisos, tardíos o equivocados y una mayor dificultad de acceso a los recursos especializados que precisan.
- Una presión social constante que las lleva a enmascarar o camuflar sus rasgos autistas y que deriva en un importante malestar emocional convirtiéndose en una fuente de estrés continuada;
- Problemas de salud y la sobre prescripción de fármacos;
- Escasez de apoyos en contextos educativos, laborales y comunitarios
- Institucionalización
- Vulneración de sus derechos sexuales y reproductivos, etc.
La infrarrepresentación de las niñas y mujeres autistas en la investigación ha provocado que la mayor parte del conocimiento disponible sobre el TEA recoja las características y perspectivas de los niños y hombres que lo manifiestan.
Esta situación ha incrementado el riesgo de que sus necesidades no sean tenidas en cuenta en el diseño de políticas públicas dirigidas a promover la igualdad y los derechos de las mujeres, con y sin discapacidad.
Prioridades para las mujeres y niñas con autismo
1
Promover la investigación social
Incluyendo la perspectiva de género, para que se pueda conocer la realidad y necesidades de las mujeres y niñas con autismo y las posibles diferencias con los niños y hombres en las manifestaciones nucleares del TEA.
2
Sensibilizar a los agentes implicados
Transferir el conocimiento entre las propias personas con autismo y sus familias, así como el resto de agentes públicos y privados implicados, y la sociedad en su conjunto con el fin de que se puedan activar las medidas necesarias para mejorar su calidad de vida.
3
Mejorar las herramientas de detección
Mejorar las herramientas estandarizadas de detección y diagnóstico clínico del autismo.
4
Identificar barreras
Identificar las barreras que experimentan las mujeres y niñas con autismo para que puedan acceder a los diferentes bienes y servicios en igualdad de condiciones.
5
Incidir en los poderes públicos
Incidir en la clase política y los instamos a que se adapten las políticas públicas y los modelos o intervenciones de apoyo a las necesidades de las mujeres y niñas con autismo.
¿Qué hacemos desde Autismo España?
- Damos visibilidad a las particularidades y barreras que enfrentan las niñas y mujeres autistas debido al desconocimiento y la falta de recursos adaptados a sus necesidades.
- Investigamos sobre su situación, necesidades y prioridades en diferentes esferas de la vida: educación, salud, bienestar emocional, etc.
- Promovemos la incorporación de la perspectiva de género en los procesos de evaluación diagnóstica y prestación de apoyos a las mujeres con autismo y trabajamos para contribuir a la mejora de las herramientas estandarizadas de detección y diagnóstico clínico.
- Trabajamos para prevenir y luchar contra la violencia ejercida hacia niñas y mujeres autistas.
- Sensibilizamos y formamos a profesionales de los ámbitos educativo, sanitario y social sobre las manifestaciones específicas del autismo en mujeres y el trato adecuado hacia ellas.
- Incidimos para adaptar las políticas públicas y los modelos de apoyo a su realidad.
Y tú, ¿qué puedes hacer?
Apoya nuestros proyectos y ayúdanos a mejorar la vida de las niñas y mujeres con autismo y sus familias
Proyectos relacionados
Estos son algunos de los proyectos en los que trabajamos para mejorar el conocimiento sobre la situación y necesidades de las niñas y mujeres autistas:
Recursos 
de interés
Consulta nuestras guías y documentos sobre la situación de las niñas y mujeres autistas:
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