Educación
de calidad
Es uno de los colectivos más vulnerables frente al fracaso, abandono y acoso escolar.
El porcentaje que continua los estudios de bachillerato o formación postobligatoria es muy bajo. El 12% ha sufrido al menos una vez acoso escolar. La forma más común de acoso es el aislamiento y la exclusión social quedando relegados de las actividades que realizan sus compañeros dentro y fuera del aula. De hecho, el 43% pasa los recreos en soledad y sólo el 14% queda con sus compañeros/as fuera de la escuela.
En España hay más de 60.000 alumnos/as con autismo. El 80% estudia en centros educativos ordinarios.
A la mayoría les hace feliz ir a la escuela; sin embargo, su inclusión está lejos de ser una realidad. El sistema educativo no se adapta a sus necesidades específicas: no disponen de apoyos especializados, los centros ordinarios todavía no están suficientemente adaptados y las altas ratios alumnado-profesorado impiden que puedan recibir la atención que necesitan.
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Nuestras líneas de trabajo
Alumnado con TEA
