Esta semana ha comenzado el curso ‘Estrategias para favorecer la inclusión educativa del alumnado TEA’, desarrollado en el marco del convenio de colaboración firmado entre la Federación Autismo Castilla-La Mancha y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno regional. Esta iniciativa, organizada por el Centro Regional de Formación del Profesorado, facilitará la formación teórico-práctica de cerca de 400 docentes, pertenecientes a las distintas provincias de castellano-manchegas.
El curso ha sido inaugurado por el director general de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional, Amador Pastor, y la presidenta de la Federación Autismo Castilla-La Mancha y del CERMI de esta Comunidad, Cristina Gómez. Los dos han manifestado el compromiso de ambas instituciones para trabajar de forma colaborativa y fomentar así la presencia, participación y aprendizaje de todos en la escuela y en la sociedad.
Pastor también ha agradecido el compromiso del profesorado por mejorar su formación con conocimientos técnicos y estrategias didácticas y metodológicas que les permitan diseñar situaciones de aprendizaje que tengan en cuenta la individualidad de cada uno de los alumnos y alumnas.
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