“Iniciativas como el Centro Español sobre autismo suponen una conquista de país porque los avances en derechos sociales nos hacen ganar a todos y a todas”

El Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 acaba de recibir uno de los premios ‘Amigo del Autismo 2024,’ concedido por Autismo España en el marco del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo para reconocer su implicación y apoyo en la puesta en marcha y sostenimiento del Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo.

Para poner en valor este reconocimiento y conocer lo que ha supuesto para el citado Ministerio, hablamos con Rosa Martínez Rodríguez,  secretaria de Estado de Derechos Sociales, encargada de recoger el premio en nombre del Ministerio.

PREGUNTA (P.) – Enhorabuena por este premio. ¿Qué significa este reconocimiento para el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030?

RESPUESTA (R.)- Os agradecemos de nuevo este importante reconocimiento que habéis otorgado al Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 por la puesta en marcha del Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo. Para nosotras es una gran satisfacción que este centro sea hoy una realidad de las políticas públicas y nos sentimos muy honradas por ello.

Pero, en todo caso, debemos felicitarnos como país por tener a pleno rendimiento esta instancia experta y pública, que tiene como objetivo investigar, innovar, formar y generar un mayor y mejor conocimiento sobre la realidad vital de las personas con TEA. Y que, del mismo modo, mejorará la práctica profesional y pública, lo que redundará en la mejora de la vida de las personas con autismo y de sus familias.

En definitiva, políticas públicas e iniciativas como ésta suponen una conquista de país porque los avances en derechos sociales, lejos de beneficiar a unos u otros colectivos, nos hacen ganar a todos y a todas; nos permiten construir una sociedad más justa e inclusiva y refuerzan nuestras democracias.

P.- El Centro español sobre trastorno del espectro del autismo abrió sus puertas como piloto en verano de 2022, con el mandato explícito de coordinar y redactar el primer Plan de Acción de la Estrategia Española en TEA. ¿Cuál es el compromiso del Gobierno con la asignación de recursos y presupuesto para este Centro, para que sirva de soporte al desarrollo del Plan de Acción de Autismo?

R.- El Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo nace del compromiso político del Gobierno de coalición para dar respuesta desde lo público a una demanda social y perentoria de una discapacidad con un alto índice prevalencia, como es el TEA.

Este compromiso se tradujo en una fuerte financiación en el momento de su puesta en marcha, concretamente de un millón de euros, a través de los fondos Next Generation EU y de los Presupuestos Generales del Estado.

Actualmente, con el centro a pleno rendimiento, estamos trabajando en la elaboración de un real decreto de subvenciones nominativas, que permitirá garantizar su funcionamiento óptimo, así como el rigor de éste y de todos los centros asesores del Real Patronato sobre Discapacidad. 

P.- Los pilares del Centro español sobre autismo son la investigación participativa, la formación de sectores clave y la divulgación sobre autismo. ¿Cómo se promoverán estos objetivos dentro de la administración pública?

R.- Organizaciones como Autismo España sabéis mejor que nadie el papel crucial que juegan la investigación, la formación y la divulgación a la hora de generar una mayor sensibilización social, que propicie el clima idóneo para impulsar los avances necesarios para lograr el bienestar y, en definitiva, la plena inclusión de las personas con TEA en nuestra sociedad.

Como bien sabéis, con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, presentamos el I Plan de Acción de la Estrategia Española en TEA, que se estructura en 6 líneas de actuación y cuenta con un presupuesto total de 39.611.686,16 €. De esta cuantía, una parte muy importante, 467.991,45€, irán dirigidos específicamente a impulsar la investigación, la formación y la innovación.

En este sentido, dentro de la línea de actuación que va dirigida precisamente a la consecución de estos fines, tenemos previsto el impulso de las siguientes medidas:

• Por un lado, la elaboración de un estudio sobre la situación y necesidades de las personas en el espectro del autismo a lo largo de todo el ciclo, que nos permita identificar las barreras y prioridades de actuación para garantizar su utilidad.
• La creación de redes y comités multidisciplinares de investigación, compuestos por distintos perfiles, que favorezcan la investigación participativa orientando la incorporación de personas en el espectro del autismo en equipos de investigación, y promuevan alianzas de colaboración que contribuyan a identificar los ámbitos prioritarios para el colectivo.
• La promoción de acuerdos con los ministerios implicados para la formación de los principales sectores vinculados a la atención y apoyo a las personas con TEA, especialmente, en ámbitos como la salud, la justicia o la educación, entre otros.
• Asimismo, impulsaremos la inclusión de la perspectiva de las necesidades de las personas con TEA en los cursos de formación sobre discapacidad organizados por los distintos institutos de formación de las Administraciones públicas.